Arquivologia: saber(es) e fazer(es) a partir e sobre o documento
Resumo: A partir do princípio de que o documento é a base da atuação profissional do arquivista, o atual projeto tem a proposta de (re)pensá-lo em diferentes formas de relações e historicidades. Pretende-se, portanto, abordar a questão da institucionalização, materialidade e estabilidade do documento e o papel do arquivista como agente nestes processos. Com esta proposta, questionamos: de que maneira podemos visualizar a gênese do documento, a sua validação e o seu reconhecimento por diferentes campos do fazer e do saber? Como podemos pensar a questão da materialidade e estabilidade que incide a partir e sobre o documento? De que forma o documento pode ser entendido como um dispositivo por meio do qual são agenciadas estabilidades, reconhecimentos, validações e manutenções de fenômenos que emergem em condições imateriais? Para o tratamento de tais questões, desenvolveremos pesquisa de natureza teórica em aproximação com o campo do saber documental, tendo como referencial os estudos do filósofo Bernd Frohmann. Deste modo, trataremos o documento como resultado de um processo laboral e em sua condição de vir a ser. Com base nestes apontamentos, estabeleceremos dialogo com diferentes campos do saber: História, Arquivologia, Documentação e Ciência da Informação. Enfatizamos que a importância deste projeto incide em sua aproximação com os atuais estudos desenvolvidos pela Ciência da Informação que visam a construção de bases para a consolidação do que tem sido denominado de Teoria do documento.
Data de início: 01/03/2015
Prazo (meses): 120
Participantes:
Papel |
Nome |
|---|---|
| Aluno Mestrado | DANUBIA DE OLIVEIRA FLORINDO |
| Aluno Mestrado | ADRIANA ISIDORIO DA SILVA ZAMITE |
| Aluno Mestrado | GABRIELA DE OLIVEIRA GOBBI |
| Aluno Mestrado | JULIANO REZENDE GAMA |
| Coordenador | MAIRA CRISTINA GRIGOLETO |
